Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Budowa jachtów (S1)
Sylabus przedmiotu Recykling:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budowa jachtów | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Recykling | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Inżynierii Materiałowej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Zenon Tartakowski <Zenon.Tartakowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 19 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowe wiadomości z nauki o materiałach |
| W-2 | podstawowa wiedza w zakresie właściwości materiałów polimerowych oraz metod ich przetwarzania |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | zdobycie wiedzy w zakresie technologii recyklingu wyrobów z tworzyw polimerowych |
| C-2 | zdobycie wiedzy w zakresie wykorzystania recyklatów z tworzyw polimerowych do wytwarzania nowych wyrobów,dostosowania technologii wytwarzania do rodzaju wyrobu |
| C-3 | zdobycie wiedzy w zakresie tworzenia wyrobów uwzględniając aspekty ekologiczne |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | identyfikacja tworzyw na podstawie ich właściwości | 2 |
| T-L-2 | sortowanie, rozdrabnianie odpadów z materiałów polimerowych | 3 |
| T-L-3 | granulacja i aglomeracja recyklatów | 2 |
| T-L-4 | modyfikacja recyklatów | 2 |
| T-L-5 | technologie przetwarzania recyklatów | 4 |
| T-L-6 | badania właściwości recyklatów i wyrobów z recyklatów polimerowych | 2 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Wprowadzenie,zasady zrównoważonego rozwoju gospodarczego,odpady i ich podział, podstawy prawne w UE i Polsce w zakresie odpadów,recykling i odzysk, organizacje i sytemy | 2 |
| T-W-2 | Właściwości matreriałów polimerowych | 2 |
| T-W-3 | Zbiórka odpadów,składowanie odpadów,rozdrabnianie odpadów,odpady wielkogabarytowe, problemowe- technologie, maszyny | 3 |
| T-W-4 | Sortowanie i identyfikacja odpadów- technologie, urzadzenia | 2 |
| T-W-5 | Przetwarzanie materiłaów recyklatowych, wytwarzanie wyrobów | 2 |
| T-W-6 | Intalacje przemysłowe i laboratoryjne do utylizacji wyrobów z tworzyw polimerowych | 3 |
| T-W-7 | Badania materiałów i wyrobów z tworzyw wtórnych | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-L-2 | studia literaturowe | 5 |
| A-L-3 | przygotowanie do zaliczeń | 5 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | konsultacje | 5 |
| A-W-2 | uczestnictwo w zajęciach i w zaliczeniu przedmiotu | 15 |
| A-W-3 | studia literaturowe | 5 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej,filmy tematyczne,wykład problemowy,dyskusje |
| M-2 | wizyty w zakładach specjalistycznych |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: na podstawie zaliczeń przed przystąpieniem do ćwiczeń |
| S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie wykładu na podstawie ustnej odpowiedzi |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BJ_1A_D24-1_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie zdefiniować podstwowe pojęcia zwiazane z recyklinkiem materiałów,być w stanie rozróżnić stosowane materiały,zaproponować technologie recyklingu wyrobów, wybrać odpowiednie zastosowanie dla przyszłych wyrobów z tworzyw recyklatowych,wytłumaczyć uzyskane wyniki badań własciwosci materiałow | BJ_1A_W15, BJ_1A_W08, BJ_1A_W25 | T1A_W02, T1A_W04 | InzA_W01 | C-3, C-1, C-2 | T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BJ_1A_D24-1_U01 powinien umieć rozróżnić najczęściej stosowane materiały polimerowe na wyroby,umieć wykorzystać stosowane technologie recyklingu, umieć przeprowadzić wybrany proces przetwórczy recyklatów,umieć określić własciwości ,materiałów i wyrobów z recyklatów | BJ_1A_U05, BJ_1A_U14 | T1A_U05, T1A_U14 | InzA_U06, InzA_U07 | C-3, C-1, C-2 | T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-L-3, T-L-2, T-L-6, T-L-5, T-L-1, T-L-4 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BJ_1A_D24-1_K01 w wyniku przeprowadzonych zajęć student nabedzie nastepujace postawy: aktywny, otwartość na wspólpracę z zagranicą ,otwartość na nowe technologie,postrzeganie relacji pomiędzy technologią wytwarzania a oddziałymaniem jej na srodowisko,wykaże zdolność świadomego wyboru technologii przetwarzania oraz stosowanych materiałow | BJ_1A_K02, BJ_1A_K04, BJ_1A_K08 | T1A_K02, T1A_K06, T1A_K07 | InzA_K01, InzA_K02 | C-3, C-1, C-2 | T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-L-3, T-L-2, T-L-6, T-L-5, T-L-1, T-L-4 | M-1, M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BJ_1A_D24-1_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie zdefiniować podstwowe pojęcia zwiazane z recyklinkiem materiałów,być w stanie rozróżnić stosowane materiały,zaproponować technologie recyklingu wyrobów, wybrać odpowiednie zastosowanie dla przyszłych wyrobów z tworzyw recyklatowych,wytłumaczyć uzyskane wyniki badań własciwosci materiałow | 2,0 | nie opanował podstawowj wiedzy z zakresu przedmiotu |
| 3,0 | opanował wiedzę w podstawowym zakresie ale nie potrafi jej praktycznie wykorzystać | |
| 3,5 | opanoweał wiedzę w zakresie miedzy 3 a 4 | |
| 4,0 | dobrze opanował wiedzę ,potrafi w wiekszosci ja samodzielnie wykorzystać | |
| 4,5 | opanował wiedzę,wykazuje zdolności do praktycznego jej wykorzystania | |
| 5,0 | opanował wiedzę w bardzo dobrym stopniu,w sposób prawidłowy ją wykorzystuje,prowadzi analizę |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BJ_1A_D24-1_U01 powinien umieć rozróżnić najczęściej stosowane materiały polimerowe na wyroby,umieć wykorzystać stosowane technologie recyklingu, umieć przeprowadzić wybrany proces przetwórczy recyklatów,umieć określić własciwości ,materiałów i wyrobów z recyklatów | 2,0 | nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu przedmiotu |
| 3,0 | opanował wiedzę ale nie potrafi jej praktycznie wykorzystać | |
| 3,5 | opanowł wiedzę w zakresie miedzy 3 a 4 | |
| 4,0 | opanował wiedzę i w wiekszosci potrafi ją samodzielnie wykorzystać | |
| 4,5 | opanował wiedzę i wykazuje zdolność do praktycznego jej wykorzystania | |
| 5,0 | opanował wiedzę w bardzo dobrym stopniu ,w sposob prawidłoey ja wykorzystuje, prowadzi analizę |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BJ_1A_D24-1_K01 w wyniku przeprowadzonych zajęć student nabedzie nastepujace postawy: aktywny, otwartość na wspólpracę z zagranicą ,otwartość na nowe technologie,postrzeganie relacji pomiędzy technologią wytwarzania a oddziałymaniem jej na srodowisko,wykaże zdolność świadomego wyboru technologii przetwarzania oraz stosowanych materiałow | 2,0 | student jest nie aktywny, brak zainteresowania przedmiotem,brak pracy w grupie |
| 3,0 | student wiekszość prac wykonuje samodzielnie | |
| 3,5 | posiada kompetencje w zakresie miedzy 3 a 4 | |
| 4,0 | samodzielnie wykonuje prace, jest aktywny,uczestniczy w pracy zespołu | |
| 4,5 | posiada kompetencje miedzy 4 a 5 | |
| 5,0 | wykonuje prace samodzielnie, ma cechy przywódcze, ma opanowną w bardzo dobrym stopniu wiedzę i w sposób prawidłowy ją wykorzystuje |
Literatura podstawowa
- J.Kijeński, A.K.Błędzki , R.Jeziórska, Odzysk i recykling materiałów polimerowych, PWN, Warszawa, 2011
- A.K.Błędzki, Recykling materiałow polimerowych, WNT, Warszawa, 1997
- Z.Tartakowski, Wybrane aspekty przetwórstwa i eksploatacji wieloskładnikowych recyklatowych kompozytów poliamidowo-polietylenowych, ZUT, Szczecin, 2009
Literatura dodatkowa
- Przca zbiorowa pod red.A.K.Błedzki , Z.Tartakowski, recykling i odzysk materiałów polimerowych, ZUT, 2010, Wyd.2007-2010
- F.P La Mantia, Handbook of plastics recycling, Shrewsburg, RAPRA, 2002