Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (S1)

Sylabus przedmiotu Seminarium I:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Ekonomia
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta licencjat
Obszary studiów charakterystyki PRK
Profil ogólnoakademicki
Moduł
Przedmiot Seminarium I
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Jednostka WEk
Nauczyciel odpowiedzialny prowadzący seminarium Nauczyciel akademicki <wekon@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Anna Oleńczuk-Paszel <Anna.Olenczuk-Paszel@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 2,0 ECTS (formy) 2,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny Grupa obieralna

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
seminariaS4 15 2,01,00zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Ogólna wiedza ekonomiczna

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Przygotowanie studenta do realizacji pracy dyplomowej
C-2Przygotowanie do prowadzenia działalności naukowej lub udziału w tej działalności

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
seminaria
T-S-1Uwarunkowania prawne procesu dyplomowania. Omówienie procedury dyplomowania obowiązującej na Wydziale Ekonomicznym ZUT. Określenie głównych kierunków badań realizowanych na Wydziale. Prezentacja zakresów tematycznych i potencjalnych tematów prac dyplomowych. Analiza przykładowych i proponowanych przez studentów ujęć tematów prac.6
T-S-2Zasady formułowania celu pracy i pytań badawczych. Określanie przedmiotu i zakresu pracy dyplomowej. Techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł. Zbieranie, porządkowanie i analiza materiału badawczego.5
T-S-3Zapoznanie studentów z wybranymi metodami prowadzenia badań naukowych w naukach społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem dyscypliny ekonomia i finanse.4
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
seminaria
A-S-1Uczestnictwo w zajęciach15
A-S-2Przygotowanie do zajęć10
A-S-3Studiowanie literatury i analiza aktów prawnych12
A-S-4Przygotowanie do zaliczenia ustnego15
A-S-5Konsultacje6
A-S-6Zaliczenie2
60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Metody problemowe - wykład konwersatoryjny
M-2Metody podające - wykład informacyjny, objaśnienie lub wyjaśnienie
M-3Metody aktywizujące - metoda przypadków, dyskusja dydaktyczna

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie ustne

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
E_1A_A07_W01
Student ma wiedzę niezbędną do sformułowania tematu, celu i zakresu pracy dyplomowej; zna wybrane metody prowadzenia badań naukowych
E_1A_W06, E_1A_W01C-1, C-2T-S-1, T-S-2, T-S-3M-1, M-3, M-2S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
E_1A_A07_U01
Student umie wykorzystać techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł, porządkowania i analizy materiału badawczego
E_1A_U01, E_1A_U04C-1, C-2T-S-1, T-S-2, T-S-3M-1, M-3, M-2S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
E_1A_A07_W01
Student ma wiedzę niezbędną do sformułowania tematu, celu i zakresu pracy dyplomowej; zna wybrane metody prowadzenia badań naukowych
2,0Student nie ma wiedzy niezbędnej do sformułowania tematu, celu i zakresu pracy dyplomowej; nie zna wybranych metod prowadzenia badań naukowych
3,0Student ma wiedzę niezbędną do sformułowania tematu, celu i zakresu pracy dyplomowej; zna wybrane metody prowadzenia badań naukowych
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
E_1A_A07_U01
Student umie wykorzystać techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł, porządkowania i analizy materiału badawczego
2,0Student nie umie wykorzystać technik poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł, porządkowania i analizy materiału badawczego
3,0Student umie wykorzystać techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł, porządkowania i analizy materiału badawczego
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Regulamin studiów. Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie
  2. Procedura procesu dyplomowania na Wydziale Ekonomicznym ZUT w Szczecinie wraz ze standardami pisania prac dyplomowych, dostępna na: https://ekonomia.zut.edu.pl/strona-studentow/studia-kierunki/prace-dyplomowe-licencjackie-i-magisterskie.html
  3. Zenderowski R., Praca magisterska. Licencjat. Przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej, CeDeWu, Warszawa, 2020
  4. Zenderowski R., Technika pisania prac magisterskich i licencjackich, CeDeWu, Warszawa, 2020
  5. Stachak S., Podstawy metodologii nauk ekonomicznych, Difin, Warszawa, 2013
  6. Welskop W., Jak napisać pracę licencjacką i magisterską?, Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu, Łódź, 2014

Literatura dodatkowa

  1. Kuzik M., Rzepczyński S., Jak pisać?, PWN, Warszawa, 2008
  2. Grzybowski P.P., Sawicki K., Pisanie prac i sztuka ich prezentacji, Impuls, Kraków, 2010
  3. Wójcik K., Piszę akademicką pracę promocyjną - licencjacką, magisterską, doktorską, Wolters Kluwer, Warszawa, 2012

Treści programowe - seminaria

KODTreść programowaGodziny
T-S-1Uwarunkowania prawne procesu dyplomowania. Omówienie procedury dyplomowania obowiązującej na Wydziale Ekonomicznym ZUT. Określenie głównych kierunków badań realizowanych na Wydziale. Prezentacja zakresów tematycznych i potencjalnych tematów prac dyplomowych. Analiza przykładowych i proponowanych przez studentów ujęć tematów prac.6
T-S-2Zasady formułowania celu pracy i pytań badawczych. Określanie przedmiotu i zakresu pracy dyplomowej. Techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł. Zbieranie, porządkowanie i analiza materiału badawczego.5
T-S-3Zapoznanie studentów z wybranymi metodami prowadzenia badań naukowych w naukach społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem dyscypliny ekonomia i finanse.4
15

Formy aktywności - seminaria

KODForma aktywnościGodziny
A-S-1Uczestnictwo w zajęciach15
A-S-2Przygotowanie do zajęć10
A-S-3Studiowanie literatury i analiza aktów prawnych12
A-S-4Przygotowanie do zaliczenia ustnego15
A-S-5Konsultacje6
A-S-6Zaliczenie2
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięE_1A_A07_W01Student ma wiedzę niezbędną do sformułowania tematu, celu i zakresu pracy dyplomowej; zna wybrane metody prowadzenia badań naukowych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_1A_W06Zna metody i narzędzia pozyskiwania, przetwarzania i prezentacji danych (w tym informatyczne) dotyczące zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych
E_1A_W01Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
Cel przedmiotuC-1Przygotowanie studenta do realizacji pracy dyplomowej
C-2Przygotowanie do prowadzenia działalności naukowej lub udziału w tej działalności
Treści programoweT-S-1Uwarunkowania prawne procesu dyplomowania. Omówienie procedury dyplomowania obowiązującej na Wydziale Ekonomicznym ZUT. Określenie głównych kierunków badań realizowanych na Wydziale. Prezentacja zakresów tematycznych i potencjalnych tematów prac dyplomowych. Analiza przykładowych i proponowanych przez studentów ujęć tematów prac.
T-S-2Zasady formułowania celu pracy i pytań badawczych. Określanie przedmiotu i zakresu pracy dyplomowej. Techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł. Zbieranie, porządkowanie i analiza materiału badawczego.
T-S-3Zapoznanie studentów z wybranymi metodami prowadzenia badań naukowych w naukach społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem dyscypliny ekonomia i finanse.
Metody nauczaniaM-1Metody problemowe - wykład konwersatoryjny
M-3Metody aktywizujące - metoda przypadków, dyskusja dydaktyczna
M-2Metody podające - wykład informacyjny, objaśnienie lub wyjaśnienie
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie ustne
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie ma wiedzy niezbędnej do sformułowania tematu, celu i zakresu pracy dyplomowej; nie zna wybranych metod prowadzenia badań naukowych
3,0Student ma wiedzę niezbędną do sformułowania tematu, celu i zakresu pracy dyplomowej; zna wybrane metody prowadzenia badań naukowych
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięE_1A_A07_U01Student umie wykorzystać techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł, porządkowania i analizy materiału badawczego
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_1A_U01Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji zjawisk społeczno-gospodarczych
E_1A_U04Potrafi identyfikować struktury rynku i dobrać podstawowe narzędzia i metody ich pomiaru
Cel przedmiotuC-1Przygotowanie studenta do realizacji pracy dyplomowej
C-2Przygotowanie do prowadzenia działalności naukowej lub udziału w tej działalności
Treści programoweT-S-1Uwarunkowania prawne procesu dyplomowania. Omówienie procedury dyplomowania obowiązującej na Wydziale Ekonomicznym ZUT. Określenie głównych kierunków badań realizowanych na Wydziale. Prezentacja zakresów tematycznych i potencjalnych tematów prac dyplomowych. Analiza przykładowych i proponowanych przez studentów ujęć tematów prac.
T-S-2Zasady formułowania celu pracy i pytań badawczych. Określanie przedmiotu i zakresu pracy dyplomowej. Techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł. Zbieranie, porządkowanie i analiza materiału badawczego.
T-S-3Zapoznanie studentów z wybranymi metodami prowadzenia badań naukowych w naukach społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem dyscypliny ekonomia i finanse.
Metody nauczaniaM-1Metody problemowe - wykład konwersatoryjny
M-3Metody aktywizujące - metoda przypadków, dyskusja dydaktyczna
M-2Metody podające - wykład informacyjny, objaśnienie lub wyjaśnienie
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie ustne
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie umie wykorzystać technik poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł, porządkowania i analizy materiału badawczego
3,0Student umie wykorzystać techniki poszukiwania literatury przedmiotu i innych źródeł, porządkowania i analizy materiału badawczego
3,5
4,0
4,5
5,0