Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Materials Science and Engineering (S1)
Sylabus przedmiotu Intro to Chemistry:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Materials Science and Engineering | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Intro to Chemistry | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Chemii Nieorganicznej i Analitycznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Zbigniew Rozwadowski <Zbigniew.Rozwadowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Monika Bosacka <Monika.Bosacka@zut.edu.pl>, Elżbieta Filipek <Elzbieta.Filipek@zut.edu.pl>, Beata Kołodziej <Beata.Kolodziej@zut.edu.pl>, Zbigniew Rozwadowski <Zbigniew.Rozwadowski@zut.edu.pl>, Elżbieta Tomaszewicz <Elzbieta.Tomaszewicz@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 0,0 | ECTS (formy) | 0,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | The basic knowledge of fundamental chemistry (inorganic and organic) |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Knowledge and understandig the basic concepts and laws of chemistry |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Nomenclature and formulas of inorganic compounds | 2 |
| T-A-2 | Chemical reactions and chemical equations | 2 |
| T-A-3 | Oxidation – reduction reactions | 2 |
| T-A-4 | Calculations based on chemical equations. Yield of reactions | 2 |
| T-A-5 | Concentrations of solutions | 2 |
| T-A-6 | The stoichiometry of reactions in a solution | 2 |
| T-A-7 | The electronic structure of elements and the periodic table | 1 |
| T-A-8 | The equilibrium law for a chemical reaction | 1 |
| T-A-9 | Acid – base equilibrium in aqueous solutions. The pH concept. Equilibria involving weak molecular acids and bases | 1 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Introduction to chemistry. Nomenclature of inorganic compounds. Atoms, molecules and moles | 2 |
| T-W-2 | Fundamental chemical laws | 2 |
| T-W-3 | Chemical reactions | 2 |
| T-W-4 | The periodic table and some properties of the elements | 2 |
| T-W-5 | Chemical bonding: general concepts | 2 |
| T-W-6 | Reaction rate, equilibrium, equilibrium constants, catalyts. | 1 |
| T-W-7 | Electrolytes, pH concepts | 1 |
| T-W-8 | An introduction to organic chemistry | 3 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Participation in recitations | 15 |
| A-A-2 | Preaparation for classes | 15 |
| A-A-3 | Individual problem solving | 27 |
| A-A-4 | Consultations | 3 |
| 60 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Participation in lectures | 15 |
| A-W-2 | Consultations | 2 |
| 17 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lecture |
| M-2 | Discussion |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: not applicable |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MSE_1A_U01_U01 The student has knowledge of the concepts and issues of chemistry | — | — | — | C-1 | T-A-2, T-W-5, T-A-3, T-A-8, T-A-9, T-W-7, T-W-4, T-A-1, T-W-1, T-W-3, T-A-7, T-A-5, T-A-6, T-W-8, T-W-2, T-A-4, T-W-6 | M-2, M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MSE_1A_U01_U01 The student has knowledge of the concepts and issues of chemistry | 2,0 | |
| 3,0 | not applicable | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- C. E. Housecroft and A. G. Sharpe, Inorganic Chemistry, Pearson Education Limited, Edinburgh, UK, 2001, ISBN 0582-31080-6
- P. W. Atkins, M. J. Clugston, M. J. Frazer, R. A. Y. Jones, Chemistry. Principles and applications, Longman Group UK Limited, New York, 1990, ISBN 0582-35590-7
- J. E. Brady, General Chemistry. Principles and Structure, John Wiley & Sons, New York, 1990, ISBN 0-471-62131-5
- W. W. Porterfield, Inorganic Chemistry. A Unified Approach, Academic Press Inc., London, 1993, ISBN 0-12-562981-8
- G. L. Miessler, D. A. Tarr, Inorganic Chemistry, Pearson Education Inc., New Jersey, 2004, ISBN 0-13-120198-0
- G. C. Hill, J. S. Holman, Chemistry in Context, Thomson Nelson and Sons Ltd, Edinburgh, UK, 1989, ISBN 0-17-438401-7
- John E. McMurry, Organic Chemistry, New York, 2012, (8th Edition)
- G. Marc Laudon, Organic Chemistry, Oxford, New York, 2002, (4th edition)