Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Inżynieria transportu (S1)
Sylabus przedmiotu Użytkowanie i obsługa pojazdów samochodowych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria transportu | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Użytkowanie i obsługa pojazdów samochodowych | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Eksploatacji Pojazdów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Maciej Lisowski <Maciej.Lisowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 6 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowe wiadomości z podstaw konstrukcji maszyn, |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zdobycie wiadomości dotyczących prawidłowego procesu użytkowania pojazdów samochodowych, gospodarki pojazdami, badania stanu technicznego samochodu, zasad projektowania obiektów zaplecza technicznego motoryzacji i metod kontroli jakości wykonanych napraw |
| C-2 | Nabycie umiejętności organizowania i wykonywania czynności eksploatacyjnych pojazdów |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Bezpieczeństwo i higiena pracy podczas badań pojazdów | 4 |
| T-L-2 | Ogólne zasady eksploatacji pojazdów | 4 |
| T-L-3 | Badanie techniczne pojazdu na SKP | 4 |
| T-L-4 | Organizacja obsługi technicznej pojazdów | 4 |
| T-L-5 | Ogólne zasady eksploatacji silników spalinowych o ZI i o ZS | 5 |
| T-L-6 | Zasady eksploatacji i wymagania dla układów zasilania LPG | 4 |
| T-L-7 | Eksploatacja i kontrola układów hamulcowych | 4 |
| T-L-8 | Ocena właściwości ruchowych pojazdu | 4 |
| T-L-9 | Metody podtrzymania stanu zdatności użytkowej elementów i zespołów pojazdu | 4 |
| T-L-10 | Zakres czynności obsługowych wykonywanych w ramach obsługi codziennej | 4 |
| T-L-11 | Organizacja obsługi technicznej pojazdów | 4 |
| 45 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Systemy obsługiwania - obsługowo naprawczy, - planowo zapobiegawczy, - według stanu technicznego. | 2 |
| T-W-2 | Gospodarka pojazdami samochodowymi - podstawowe dokumenty w stacji obsługi, - podstawowe dokumenty pracy kierowcy i samochodu, - nowoczesne rozwiązania rejestracji pracy pojazdu i kierowcy. | 2 |
| T-W-3 | Badania stanu technicznego w eksploatacji - sprzęt diagnostyczny, - aspekty prawne badań technicznych samochodu, - stan techniczny a bezpieczeństwo ruchu, - obowiązkowe badania techniczne. | 3 |
| T-W-4 | Zaplecze techniczne transportu samochodowego - stacje obsługi, - zajezdnie samochodowe, - garaże, - parkingi | 3 |
| T-W-5 | Zasady projektowania obiektów zaplecza technicznego motoryzacji - wymagania techniczne, - lokalizacja, - wymagania archtektoniczno budowlane - instalacje technologiczne - stanowiska pracy - garaże i place postojowe - pomieszczenia biurowe - pomieszczenia socjalne | 4 |
| T-W-6 | Metody kontroli jakości napraw - pomiary nadwozia - pomiary geometrii zawieszenia | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 45 |
| A-L-2 | Wykonanie sprawozdań i przygotowanie do zaliczeń laboratoriów | 30 |
| 75 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | przygotowanie do egzaminu | 10 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Przedmiot realizowany jest za pomocą metod podających problemowych Wykłady realizowane są jako informacyjne i problemowe. Forma problemowa wymaga wcześniejszego wstępnego przygotowania studenta. |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne realizowane są metodami praktycznymi: pokaz, ćwiczenia laboratoryjne, symulacja |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Wykłady oceniane są oceną formującą i podsumowującą. |
| S-2 | Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne oceniane są oceną formującą po każdym ćwiczeniu. Prowadzący ćwiczenia laboratoryjne mogą również na początku ćwiczenia lub w jego trakcie sprawdzać stopień przygotowania do odbywanego ćwiczenia. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IT_1A_C18-b_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien: - znać podstawowe elementy zaplecza technicznego motoryzacji, - opisać czynności obsługowe, - znać zasady bezpieczeństwa i higieny pracy podczas wykonywania czynności eksploatacyjnych. | IT_1A_W04, IT_1A_W17, IT_1A_W22 | — | — | C-2 | T-W-6, T-W-5, T-W-1, T-W-4, T-W-3, T-W-2, T-L-6, T-L-4, T-L-1, T-L-3, T-L-9, T-L-10, T-L-2, T-L-5, T-L-7, T-L-8 | M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IT_1A_C18-b_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: - prawidłowo eksploatować pojazd, jego elementy składowe i układy, - organizować przebieg obsługi pojazdu, - stosować zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, - wykonać podstawowe czynności obsługowe i diagnostyczne samochodu i jego elementów składowych | IT_1A_U16, IT_1A_U20 | — | — | C-2 | T-L-6, T-L-4, T-L-1, T-L-3, T-L-9, T-L-10, T-L-2, T-L-5, T-L-7, T-L-8 | M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IT_1A_C18-b_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien: - znać podstawowe elementy zaplecza technicznego motoryzacji, - opisać czynności obsługowe, - znać zasady bezpieczeństwa i higieny pracy podczas wykonywania czynności eksploatacyjnych. | 2,0 | |
| 3,0 | student wymienia podstawowe aspekty procesu eksploatacji samochodu | |
| 3,5 | opisuje czunności obsługowe | |
| 4,0 | wie jak rozpoznać stan techniczny samochodu i jego elementów | |
| 4,5 | wie jak dobrać zakres czynności obsługowych do założonych warunków eksploatacji | |
| 5,0 | wie jakie dane potrzebne są do opracowania projektu obiektu zaplecza technicznego transportu |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IT_1A_C18-b_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: - prawidłowo eksploatować pojazd, jego elementy składowe i układy, - organizować przebieg obsługi pojazdu, - stosować zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, - wykonać podstawowe czynności obsługowe i diagnostyczne samochodu i jego elementów składowych | 2,0 | |
| 3,0 | potrafi prawidłowo eksploatować pojazd | |
| 3,5 | potrafi stosować zasady BHP podczas typowych czynności obsługowych | |
| 4,0 | potrafi zorganizować przebieg obsługi pojazdu | |
| 4,5 | potrafi zaproponować metodę obsługi i zorganizować przebieg czynności obsługowych, potrafi przeprowadzić czynności diagnostyczne pojazdu i jego podzespołów | |
| 5,0 | potrafi ocenić jakość wykonanej obsługi i wskazać błędy podczas jej wykonywania, potrafi interpretować wyniki pomiarów i wyciągać poprawne wnioski |
Literatura podstawowa
- Gronowicz J., Eksploatacja techniczna i utrzymanie samochodów, Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 1997, drugie
- Abramek K., Uzdowski M., Podstawy obsługiwania i napraw, WKiŁ, Warszawa, 2009, pierwsze
- Hebda M., Mazur T., Pelc H., Teoria eksploatacji pojazdów, WKiŁ, Warszawa, 1978
- Kaźmierczak J., Eksploatacja systemów technicznych, Wyd. Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000
Literatura dodatkowa
- Hebda M., Niziński S., Pelc H., Podstawy diagnostyki pojazdów mechanicznych, WKiŁ, Warszawa, 1980
- Sitek K., Diagnostyka samochodowa, AUTO, Warszawa, 1999
- Gunther H., Diagnozowanie silników wysokoprężnych, WKiŁ, Warszawa, 2002