Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (S2)
Sylabus przedmiotu Zarządzanie nieruchomościami mieszkalnymi:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ekonomia | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zarządzanie nieruchomościami mieszkalnymi | ||
| Specjalność | Gospodarka nieruchomościami | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Aneta Zaremba <Aneta.Zaremba@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Małgorzata Blaszke <Malgorzata.Blaszke@zut.edu.pl>, Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstaw prawa gospodarki nieruchomościami i rynku nieruchomości |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Znajomość systematyki materiału normatywnego stosowanego w zakresie zarządzania nieruchomościami |
| C-2 | Opanowanie podstawowych terminów z zakresu zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi. |
| C-3 | Umiejętność scharakteryzowania wybranych form zarządzanie nieruchomościami |
| C-4 | Posiadanie wiedzy na temat obowiązków i organizacji pracy zarządcy nieruchomości |
| C-5 | Identyfikowanie problemów i wskazywanie zaleceń do poprawy efektywności zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Praktyczne aspekty zarządzania nieruchomościami | 2 |
| T-A-2 | Zasady podejmowania decyzji przez zarządców we wspólnotach mieszkaniowych | 2 |
| T-A-3 | Specyfika zarządzania nieruchomościami Spółdzielni mieszkaniowych | 2 |
| T-A-4 | Przegląd dokumentacji prawnej, technicznej, eksploatacyjnej, finansowej nieruchomości. | 2 |
| T-A-5 | Specyfika zarządzania nieruchomościami Towarzystw Budownictwa Społecznego | 2 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Charakterystyka i przykłady nieruchomości mieszkalnych | 2 |
| T-W-2 | Procedury w zarządzaniu nieruchomościami | 4 |
| T-W-3 | Specyfika zarządzania nieruchomościami mieszkaniowymi Skarbu Państwa i jednostek Samorządu Terytorialnego | 2 |
| T-W-4 | Ogólna specyfika zarządzania zasobami nieruchomości | 2 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Czynne uczestnictwo w ćwiczeniach | 10 |
| A-A-2 | Czytanie wskazanej litetratury i czasopism | 4 |
| A-A-3 | Przygotowanie do zajęć - gromadzenie regulaminów, dokumentów | 4 |
| A-A-4 | Przygotowanie do kolokwium | 3 |
| A-A-5 | konsultacje w zakresie przygotowywania planów finansowych i gospodarczych | 2 |
| A-A-6 | Zaliczenie | 2 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 10 |
| A-W-2 | Rozszerzanie zakresu tematycznego wykładów - czytanie wskazanych aktów prawnych i literatury | 6 |
| A-W-3 | Przygotowanie do egzaminu | 5 |
| A-W-4 | Konsultacje | 2 |
| A-W-5 | Egzamin | 2 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metody podające: wykład informacyjny, prelekcja |
| M-2 | Wykład problemowy |
| M-3 | Wykład konwersatoryjny |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: praca pisemna - kolokwium służące do oceny okresowych osiągnięć studenta w trakcie ich trwania. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: egzamin pisemny |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_2A_D3/7_W01 Zna definicje, rodzaje i charakterystykę nieruchomości mieszkalnych | E_2A_W01 | — | C-4, C-5 | T-W-1 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
| E_2A_D3/7_W02 Definiuje, rozpoznaje i potrafi rozróżnić czynności zarządzania operacyjnego i strategicznego wykonywane i planowane przez zarządców | E_2A_W05, E_2A_W06 | — | C-4, C-5 | T-A-1, T-A-4, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-2 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
| E_2A_D3/7_W03 Potrafi zidentyfikować problemy związane z zarządzaniem nieruchomościami mieszkalnymi i zaproponować rozwiązania naprawcze | E_2A_W01, E_2A_W08, E_2A_W12 | — | C-4, C-5 | T-A-1, T-A-4, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-2 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_2A_D3/7_U01 Potrafi analizować dokumenty niezbędnę do przejmowania do zarządzania nieruchomości mieszkalnych. | E_2A_U01 | — | C-4, C-5 | T-A-1, T-A-4, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-2 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
| E_2A_D3/7_U02 Planuje, opracowuje i podejmuje decyzje dotyczące efektywności zarzadzania nieruchomościami mieszkalnymi | E_2A_U02, E_2A_U05 | — | C-4, C-5 | T-A-1, T-A-4, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-2 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
| E_2A_D3/7_U03 Opracowuje plany zarządzania nieruchomością mieszkalną | E_2A_U03, E_2A_U06, E_2A_U11 | — | C-4, C-5 | T-A-1, T-A-4, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-2 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_2A_D3/7_K01 Jest świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości mieszkalnych | E_2A_K05, E_2A_K02 | — | C-4, C-5 | T-A-1, T-A-4, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-2 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
| E_2A_D3/7_K02 Kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości mieszkalnych | E_2A_K01, E_2A_K02 | — | C-4, C-5 | T-A-1, T-A-4, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-2 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_2A_D3/7_W01 Zna definicje, rodzaje i charakterystykę nieruchomości mieszkalnych | 2,0 | Student nie zna podstawowych cech nieruchomości mieszkalnych i zagadnień dotyczących zarządzania nimi. |
| 3,0 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości mieszkalnych jako kategorii ekonomicznych. | |
| 3,5 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości mieszkalnych jako kategorii ekonomicznych w stopniu więcej niż dostatecznym. | |
| 4,0 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości mieszkalnych. | |
| 4,5 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi z podaniem ryzyka jakie za sobą niosą. | |
| 5,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi oraz wskazać i uzasadnić najlepsze rozwiązania. | |
| E_2A_D3/7_W02 Definiuje, rozpoznaje i potrafi rozróżnić czynności zarządzania operacyjnego i strategicznego wykonywane i planowane przez zarządców | 2,0 | Student nie zna podstawowych cech nieruchomości mieszkalnych i zagadnień dotyczących zarządzania nimi. |
| 3,0 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości mieszkalnych jako kategorii ekonomicznych. | |
| 3,5 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości mieszkalnych jako kategorii ekonomicznych w stopniu więcej niż dostatecznym. | |
| 4,0 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości mieszkalnych. | |
| 4,5 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi z podaniem ryzyka jakie za sobą niosą. | |
| 5,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi oraz wskazać i uzasdnić najlepsze rozwiązania. | |
| E_2A_D3/7_W03 Potrafi zidentyfikować problemy związane z zarządzaniem nieruchomościami mieszkalnymi i zaproponować rozwiązania naprawcze | 2,0 | Student nie zna podstawowych cech nieruchomości mieszkalnych i zagadnień dotyczących zarządzania nimi. |
| 3,0 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości mieszkalnych jako kategorii ekonomicznych. | |
| 3,5 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości mieszkalnych jako kategorii ekonomicznych w stopniu więcej niż dostatecznym. | |
| 4,0 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości mieszkalnych. | |
| 4,5 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi z podaniem ryzyka jakie za sobą niosą. | |
| 5,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi oraz wskazać i uzasadnić najlepsze rozwiązania. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_2A_D3/7_U01 Potrafi analizować dokumenty niezbędnę do przejmowania do zarządzania nieruchomości mieszkalnych. | 2,0 | Student nie zna podstawowych zasad prowadzenia i przechowywania dokumentacji zarządzanej nieruchomości |
| 3,0 | Student zna niektóre narzędzia i procedury bedące przedmiotem pracy zarządcy. Nie potrafi samodzielnie ani w zespole opracować strategii zarzadzania nieruchomością mieszkalną | |
| 3,5 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości mieszkalnych oraz potrafi wynienić niezbędne dokumenty i zasady ich grupowania | |
| 4,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować zmiany w dotychczasowym sposobie zarządzania nieruchomością oraz z pomocą nauczyciela wskazać nowe rozwiązania z oceną ich ryzyka | |
| 4,5 | Student potrafi przeprowadzić analizę kondycji finansowej nieruchomości z lat ubiegłych dokonując jej oceny oraz indywidualne zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi. | |
| 5,0 | Student potrafi zaprezentować wyniki własnej pracy polegajacej na ocenie sposobu zarządzania wybraną nieruchomością oraz zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi z podaniem i uzasadnieniem wyboru najlepszego. | |
| E_2A_D3/7_U02 Planuje, opracowuje i podejmuje decyzje dotyczące efektywności zarzadzania nieruchomościami mieszkalnymi | 2,0 | Student nie zna podstawowych zasad prowadzenia i przechowywania dokumentacji zarządzanej nieruchomości |
| 3,0 | Student zna niektóre narzędzia i procedury bedące przedmiotem pracy zarządcy. Nie potrafi samodzielnie ani w zespole opracować strategii zarzadzania nieruchomością mieszkalną | |
| 3,5 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości mieszkalnych oraz potrafi wynienić niezbędne dokumenty i zasady ich grupowania | |
| 4,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować zmiany w dotychczasowym sposobie zarządzania nieruchomością oraz z pomocą nauczyciela wskazać nowe rozwiązania z oceną ich ryzyka | |
| 4,5 | Student potrafi przeprowadzić analizę kondycji finansowej nieruchomości z lat ubiegłych dokonując jej oceny oraz indywidualne zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi. | |
| 5,0 | Student potrafi zaprezentować wyniki własnej pracy polegajacej na ocenie sposobu zarządzania wybraną nieruchomością oraz zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi z podaniem i uzasadnieniem wyboru najlepszego. | |
| E_2A_D3/7_U03 Opracowuje plany zarządzania nieruchomością mieszkalną | 2,0 | Student nie zna podstawowych zasad prowadzenia i przechowywania dokumentacji zarządzanej nieruchomości |
| 3,0 | Student zna niektóre narzędzia i procedury bedące przedmiotem pracy zarządcy. Nie potrafi samodzielnie ani w zespole opracować strategii zarzadzania nieruchomością mieszkalną | |
| 3,5 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości mieszkalnych oraz potrafi wynienić niezbędne dokumenty i zasady ich grupowania | |
| 4,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować zmiany w dotychczasowym sposobie zarządzania nieruchomością oraz z pomocą nauczyciela wskazać nowe rozwiązania z oceną ich ryzyka | |
| 4,5 | Student potrafi przeprowadzić analizę kondycji finansowej nieruchomości z lat ubiegłych dokonując jej oceny oraz indywidualne zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi. | |
| 5,0 | Student potrafi zaprezentować wyniki własnej pracy polegajacej na ocenie sposobu zarządzania wybraną nieruchomością oraz zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami mieszkalnymi z podaniem i uzasadnieniem wyboru najlepszego. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_2A_D3/7_K01 Jest świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości mieszkalnych | 2,0 | Nie jest w stopniu dostatecznym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomosci mieszkalnych |
| 3,0 | Jest w stopniu dostatecznym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomosci mieszkalnych | |
| 3,5 | Jest w stopniu więcej niż dostatecznym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomosci mieszkalnych | |
| 4,0 | Jest w stopniu dobrym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomosci mieszkalnych | |
| 4,5 | Jest w stopniu więcej niż dobrym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomosci mieszkalnych | |
| 5,0 | Jest w stopniu bardzo dobrym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomosci mieszkalnych | |
| E_2A_D3/7_K02 Kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości mieszkalnych | 2,0 | Nie jest w najmniejszym stopniu kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości mieszkalnych |
| 3,0 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości mieszkalnych w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości mieszkalnych w stopniu więcej niż dostatecznym | |
| 4,0 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości mieszkalnych w stopniu dobrym | |
| 4,5 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości mieszkalnych w stopniu więcej niż dobrym | |
| 5,0 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości mieszkalnych w stopniu bardzo dobrym |
Literatura podstawowa
- Czajkowska-Matosiuk K., Puch P., Sarna M. Substyk M., Vademecum Zarządcy Nieruchomości, Wydawnictwo Wiedza i Praktywa, Warszawa, 2019
- Bernatowicz Ł, Nosiński M., Zarządzanie nieruchomościami. praktyczny poradnik, ODDK, Gdańsk, 2016
- Bończak -Kucharczyk E., Własność lokali i wspólnota mieszkaniowa. Komentarz., Wolters Kluwer, Warszawa, 2016
- Dziczek R., Spółdzielnia mieszkaniowa i wspólnota mieszkaniowa jako zarządcy nieruchomości wielolokalowych, LexisNexis, Warszawa, 2009
- Wociór D., Działalność spółdzielni mieszkaniowych. Prawo w praktyce., C.H. Beck., Warszawa, 2017
- BACHOR W. EKSTOWICZ B. GRZYMAŁA Z. JEŻOWSKI P. MAŚLOCH G., PODSTAWY EKONOMIKI I ZARZĄDZANIA W GOSPODARCE KOMUNALNEJ, Wydawnictwo SGH, Warszawa, 2011
- Szelągowska A., Finansowanie społecznego budownictwa mieszkaniowego, CeDeWe, Warszawa, 2011
Literatura dodatkowa
- Mieszkanie i wspólnota, Forum Media Polska Sp. z o.o., Poznań, 2020, miesięcznik
- Miesięcznik Administrator i Menedżer Nieruchomości, Grupa MEDIUM Sp. z o.o. Sp. k., Warszawa, 2020, miesięcznik