ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2021/2022 / Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt / Kynologia (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt - Kynologia (S1)

Sylabus przedmiotu Website Management:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Kynologia
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	praktyczny
Moduł	—
Przedmiot	Website Management
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Nauk o Zwierzętach Przeżuwających
Nauczyciel odpowiedzialny	Daniel Zaborski <Daniel.Zaborski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	2	Grupa obieralna	6

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
laboratoria	L	1	30	2,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Basics of computer science.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Creation of professional Websites.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	HTML. Hyperlinks, tables and frames.	6
T-L-2	Forms.	4
T-L-3	CSS. CSS editing software.	4
T-L-4	Graphical layout of the Webpage. Graphics repositories on the Internet. Flash animations.	6
T-L-5	Multimedia on the Webpages.	6
T-L-6	JavaScript and PHP.	4
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Classes.	18
A-L-2	Preparation for a test.	42
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Practical classes with the use of computers.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Practical test.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Kn_1P_B10.2.b_W01 A student describes selected HTML editors and the basic rules of HTML.	Kn_1P_W05, Kn_1P_W01	—	—	C-1	T-L-2, T-L-3, T-L-5, T-L-1, T-L-4, T-L-6	M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Kn_1P_B10.2.b_U01 A student creates and formates a Webpage. Designs and inserts graphics and multimedia files on the Website, uses Javascript and PHP.	Kn_1P_U04, Kn_1P_U02, Kn_1P_U09	—	—	C-1	T-L-2, T-L-3, T-L-5, T-L-1, T-L-4, T-L-6	M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Kn_1P_B10.2.b_K01 A student observes copyright statements for electronic content and multimedia available on the Internet.	Kn_1P_K06	—	—	C-1	T-L-2, T-L-3, T-L-5, T-L-1, T-L-4, T-L-6	M-1	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Kn_1P_B10.2.b_W01 A student describes selected HTML editors and the basic rules of HTML.	2,0
	3,0	A student describes selected HTML editors and the basic rules of HTML.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Kn_1P_B10.2.b_U01 A student creates and formates a Webpage. Designs and inserts graphics and multimedia files on the Website, uses Javascript and PHP.	2,0
	3,0	A student creates and formates a Webpage. Designs and inserts graphics and multimedia files on the Website, uses Javascript and PHP.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Kn_1P_B10.2.b_K01 A student observes copyright statements for electronic content and multimedia available on the Internet.	2,0
	3,0	A student observes copyright statements for electronic content and multimedia available on the Internet.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Shelly G. B., Woods D. M., HTML, XHTML, and CSS: Complete, Cengage Learning, Boston, 2012
Chikani N., HTML & Advanced HTML Programming for Beginners, GRIN Verlag, Rajkot, 2014

Literatura dodatkowa

Beilke B., Cacy D., Nevedrov D., Ramakrishnan D., Thambuganipalle J., Zaben B., Building Integrated Websites with IBM Digital Experience, IBM Redbooks, Armonk, 2016, First Edition

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	HTML. Hyperlinks, tables and frames.	6
T-L-2	Forms.	4
T-L-3	CSS. CSS editing software.	4
T-L-4	Graphical layout of the Webpage. Graphics repositories on the Internet. Flash animations.	6
T-L-5	Multimedia on the Webpages.	6
T-L-6	JavaScript and PHP.	4
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Classes.	18
A-L-2	Preparation for a test.	42
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Kn_1P_B10.2.b_W01	A student describes selected HTML editors and the basic rules of HTML.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Kn_1P_W05	Zna budowę i zastosowanie podstawowych przyrządów pomiarowych, maszyn, urządzeń oraz obiektów technicznych wykorzystywanych w ramach studiowanego kierunku
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Kn_1P_W01	Posiada wiedzę ogólną o charakterze aplikacyjnym oraz zna nomenklaturę oraz pojęcia, teorie i prawa z zakresu biologii, chemii, matematyki i informatyki
Cel przedmiotu	C-1	Creation of professional Websites.
Treści programowe	T-L-2	Forms.
	T-L-3	CSS. CSS editing software.
	T-L-5	Multimedia on the Webpages.
	T-L-1	HTML. Hyperlinks, tables and frames.
	T-L-4	Graphical layout of the Webpage. Graphics repositories on the Internet. Flash animations.
	T-L-6	JavaScript and PHP.
Metody nauczania	M-1	Practical classes with the use of computers.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Practical test.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	A student describes selected HTML editors and the basic rules of HTML.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Kn_1P_B10.2.b_U01	A student creates and formates a Webpage. Designs and inserts graphics and multimedia files on the Website, uses Javascript and PHP.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Kn_1P_U04	Wykorzystuje w sposób umiejętny narzędzia informatyczne, internetowe źródła informacji oraz metody statystyczne do rozwiązywania praktycznych problemów, charakterystycznych dla studiowanego kierunku
	Kn_1P_U02	W oparciu o powszechnie stosowane metody diagnostyki laboratoryjnej i molekularnej potrafi przeprowadzić podstawowe procedury analityczne, w tym także z zastosowaniem podstawowych narzędzi bioinformatycznych; interpretuje wyniki przeprowadzonych doświadczeń
	Kn_1P_U09	Posiada zdolność podejmowania działań z wykorzystaniem odpowiednich metod, technik i narzędzi, rozwiązujących problemy dotyczące zadań inżynierskich zgodnych ze studiowanym kierunkiem
Cel przedmiotu	C-1	Creation of professional Websites.
Treści programowe	T-L-2	Forms.
	T-L-3	CSS. CSS editing software.
	T-L-5	Multimedia on the Webpages.
	T-L-1	HTML. Hyperlinks, tables and frames.
	T-L-4	Graphical layout of the Webpage. Graphics repositories on the Internet. Flash animations.
	T-L-6	JavaScript and PHP.
Metody nauczania	M-1	Practical classes with the use of computers.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Practical test.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	A student creates and formates a Webpage. Designs and inserts graphics and multimedia files on the Website, uses Javascript and PHP.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Kn_1P_B10.2.b_K01	A student observes copyright statements for electronic content and multimedia available on the Internet.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Kn_1P_K06	Ma przekonanie o konieczności przestrzegania zasad etyki zawodowej przy pracy ze zwierzętami; zachowuje ostrożność w formułowaniu sądów na temat kwestii społecznych i światopoglądowych nawiązujących do teorii i praktyki chowu, hodowli i użytkowania psów. Przejawia pozytywne postawy wobec ludzi, organizmów żywych i środowiska oraz wrażliwość na ich potrzeby i problemy.
Cel przedmiotu	C-1	Creation of professional Websites.
Treści programowe	T-L-2	Forms.
	T-L-3	CSS. CSS editing software.
	T-L-5	Multimedia on the Webpages.
	T-L-1	HTML. Hyperlinks, tables and frames.
	T-L-4	Graphical layout of the Webpage. Graphics repositories on the Internet. Flash animations.
	T-L-6	JavaScript and PHP.
Metody nauczania	M-1	Practical classes with the use of computers.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Practical test.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	A student observes copyright statements for electronic content and multimedia available on the Internet.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0