Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)
Sylabus przedmiotu Architectural design – revitalization 2:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Architectural design – revitalization 2 | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Historii i Teorii Architektury | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Zbigniew Paszkowski <zbigniew.paszkowski@gmail.com> | ||
| Inni nauczyciele | Katarzyna Krasowska <katarzyna.krasowska@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | W-1 Student have to be absolvent of engineur studies (S1) |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Preparation for architectural design in existing cultural historic environment, adaptative design, transformation of interiors and spaces of historic buildings. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | TP-2 Elaboration of interior design project in the historic building according to the conservation authority guidelines | 60 |
| 60 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Historic analytical survey of the interiors of indicated historic building with focus on the interior design values | 15 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Presence at the critical sessions for the project | 60 |
| A-P-2 | Historic interior design project | 60 |
| 120 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | participation in lectures | 15 |
| A-W-2 | individual studies | 15 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | M-1 Analytical studies, appropriate to the needs described for the design performance. The design concept in the synthetic form, considering the external circumstances, functional and spatial program and preliminary conditions of the project |
| M-2 | M-2 information based lecture |
| M-3 | M-3 problem based lecture |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: S-1 P active presence at the design classes and lectures |
| S-2 | Ocena podsumowująca: S-2 P evaluation of individual input of the student into the elaboration of historic-interior analysis |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiA_2-_??_U01 Ability to collect and cope with different data, methodological approach. Design in urban scale, focused on design in the build environment cityscape under monumental protection. | — | — | — | — | — | — |
Literatura podstawowa
- Peter B. Dedek, Historic Preservation for Designers, BLOOMSBURY