Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)

Sylabus przedmiotu Elementary Structural Analysis:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Wymiana międzynarodowa
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta
Obszary studiów —
Profil
Moduł —
Przedmiot Elementary Structural Analysis
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Teorii Konstrukcji
Nauczyciel odpowiedzialny Hanna Weber <Hanna.Weber@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Hanna Weber <Hanna.Weber@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język angielski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW1 15 1,50,50zaliczenie
ćwiczenia audytoryjneA1 30 1,50,50zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Mathematics

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1To learn the basics of structural analysis: design loads, types of elements and supports, internal forces – drawing the graphs, cross-section properties, types of stress and methods of structural computations.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1Design loads1
T-A-2Stability of the structural system.1
T-A-3Statics of structures - reactions.6
T-A-4Internal forces – drawing the graphs for planar trusses, beams and frames.14
T-A-5Cross-section properties4
T-A-6Axial and bending stresses.2
T-A-7Test2
30
wykłady
T-W-1Aims of structural engineering. Theory of structures.1
T-W-2Structural elements and their behaviour: beams, frames, trusses and arches.2
T-W-3Design loads.1
T-W-4Types of supports - reactions. Statics of structures.2
T-W-5Stability of the system.1
T-W-6Internal forces – drawing the graphs for planar trusses, beams and frames.3
T-W-7Cross-section properties.2
T-W-8Static indeterminacy.1
T-W-9Axial and bending stresses.2
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1Patricipation in classes30
A-A-2Individual student work15
45
wykłady
A-W-1Patricipation in classes15
A-W-2The study of literature13
A-W-3Individual student work15
A-W-4Final test2
45

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Information lecture
M-2Issue lecture
M-3Audio-visual presentation
M-4Computational exercises

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Continuous assessment in practical classes
S-2Ocena podsumowująca: Final test

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WBiA_1-_??_W01
Student knows the design loads, types of elements and supports, internal forces, types of stress.		——————

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WBiA_1-_??_U01
Student is able to draw the graphs of internal forces for planar trusses, beams and frames.		——————
WM-WBiA_1-_??_U02
Student is able to calculate the cross-section properties.		——————

Literatura podstawowa

  1. K.M. Leet, Ch.-M. Uang, A.M. Gilbert, Fundamentals of Structural Analysis, McGraw-Hill, 2011
  2. W. M.C McKenzie, Examples in structural analysis, Taylor and Francis, 2007
  3. P. Garrison, Basic Structures for Engineers and Architects, Blackwell, 2008
  4. M.A. Sozen, T. Ichinose, Understanding Structures. An introduction to Structural Analysis., CRC, 2009
  5. R.S. Narayanan, A.W. Beeby, Introduction to Design for Civil Engineers, Spon., 2001

Literatura dodatkowa

  1. A. Jennings, Structures. From theory to practice, Spon., 2004

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KODTreść programowaGodziny
T-A-1Design loads1
T-A-2Stability of the structural system.1
T-A-3Statics of structures - reactions.6
T-A-4Internal forces – drawing the graphs for planar trusses, beams and frames.14
T-A-5Cross-section properties4
T-A-6Axial and bending stresses.2
T-A-7Test2
30

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Aims of structural engineering. Theory of structures.1
T-W-2Structural elements and their behaviour: beams, frames, trusses and arches.2
T-W-3Design loads.1
T-W-4Types of supports - reactions. Statics of structures.2
T-W-5Stability of the system.1
T-W-6Internal forces – drawing the graphs for planar trusses, beams and frames.3
T-W-7Cross-section properties.2
T-W-8Static indeterminacy.1
T-W-9Axial and bending stresses.2
15

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KODForma aktywnościGodziny
A-A-1Patricipation in classes30
A-A-2Individual student work15
45
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Patricipation in classes15
A-W-2The study of literature13
A-W-3Individual student work15
A-W-4Final test2
45
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaWM-WBiA_1-_??_W01Student knows the design loads, types of elements and supports, internal forces, types of stress.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaWM-WBiA_1-_??_U01Student is able to draw the graphs of internal forces for planar trusses, beams and frames.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaWM-WBiA_1-_??_U02Student is able to calculate the cross-section properties.