Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Gospodarka odpadami i rekultywacja terenów zdegradowanych (S1)

Sylabus przedmiotu Rekultywacja biologiczna:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Gospodarka odpadami i rekultywacja terenów zdegradowanych
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Rekultywacja biologiczna
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Kształtowania Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny Teodor Kitczak <Teodor.Kitczak@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Henryk Czyż <Henryk.Czyz@zut.edu.pl>, Teodor Kitczak <Teodor.Kitczak@zut.edu.pl>, Marcin Kubus <Marcin.Kubus@zut.edu.pl>, Grzegorz Nowak <Grzegorz.Nowak@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 5,0 ECTS (formy) 5,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
ćwiczenia audytoryjneA4 10 1,00,25zaliczenie
laboratoriaL4 20 1,00,25zaliczenie
wykładyW4 45 3,00,50zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Wiedza z zakresu abiotycznych i biotycznych czynników siedliska.

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Student nabywa wiedzy z zakresu specyfiki oddziaływania roślinności zielnej i drzewiastej w procesie rekultywacji biologicznej. Posiada umiejętności zagospodarowywania terenów przeznaczonych pod rekultywację biologiczną, z wykorzystaniem roślinności motylkowo-trawiastej oraz nasadzeń drzewiastych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1Budowa morfologiczna traw i motylkowatych drobnonasiennych. Morfologia podstawowych gatunków traw oraz drzew i krzewów przydatnych do rekultywacji. Biologia wzrostu i rozwoju traw w aspekcie tworzenia darniny. Biologia wzrostu i rozwoju oraz dobory drzew i krzewów w aspekcie zagospodarowywania terenów zdegradowanych.10
10
laboratoria
T-L-1Zasady układania mieszanek w zależności od ich przeznaczenia. Praktyczne przygotowanie podłoży do różnych metod zagospodarowania. Ocena szaty roślinnej na obiektach rekultywowanych. Wykonywanie projektu zazieleniania obiektów rekultywowanych20
20
wykłady
T-W-1Znaczenie i możliwości zazielenienia obiektów rekultywowanych. Specyfika wymagań siedliskowych traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów. Charakterystyka wybranych gatunków traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów przydatnych do zazieleniania terenów trudnych. Podstawy wyboru technologii zazieleniania w zależności od specyfiki terenu rekultywowanego i oczekiwanych funkcji. Zasady kształtowania podłoży, w zależności od rodzaju materiału rodzimego na obiekcie rekultywowanym. Tradycyjne technologie i możliwości ich zastosowania, do zazielenia obiektów rekultywowanych. Podstawowe zabiegi pratotechniczne na terenach rekultywowanych. Specyfika stosowanych technologii przy zagospodarowywaniu terenów rekultywowanych.45
45

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1Uczestnictwo w zajęciach10
A-A-2Konsultacje.2
A-A-3Studiowanie literatury.8
A-A-4Przygotowanie do zaliczenia.10
30
laboratoria
A-L-1Uczestnictwo w zajęciach20
A-L-2Konsultacje2
A-L-3Studiowanie literatury.3
A-L-4Przygotowanie do zaliczenia.5
30
wykłady
A-W-1Uczestnictwo w zajęciach.45
A-W-2Konsultacje.10
A-W-3Studiowanie piśmiennictwa.15
A-W-4Przygotowanie do zaliczenia.20
90

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Metody podająca / wykład informacyjny.
M-2Metoda praktyczna / pokaz, ćwiczenia z przedmiotu.

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
S-2Ocena podsumowująca: Projekt.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
GO_1A_C20_W01
Posiada wiedzę z zakresu rekultywacji biologicznej i technologii w niej stosowanych z wykorzystaniem roślinności trawiastej, krzewów i drzew.		GO_1A_W05, GO_1A_W06R1A_W01, R1A_W03, R1A_W04InzA_W01, InzA_W02C-1T-L-1, T-W-1, T-A-1M-1, M-2S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
GO_1A_C20_U01
Potrafi dokonać analizy stanu środowiska glebowego oraz wyboru technologii rekultywacji biologicznej, z wykorzystaniem roślinności zielnej i drzewiastej.		GO_1A_U06R1A_U05InzA_U06, InzA_U07C-1T-L-1, T-W-1, T-A-1M-1S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
GO_1A_C20_K01
Student ma świadomość potrzeby ciągłego samo dokształcania się oraz odpowiedzialności za stosowane metody w rekultywacji biologicznej poprzez zadarnianie i zadrzewianie.		GO_1A_K01, GO_1A_K03R1A_K01, R1A_K03, R1A_K04, R1A_K06, R1A_K07—C-1T-L-1, T-W-1, T-A-1M-1S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
GO_1A_C20_W01
Posiada wiedzę z zakresu rekultywacji biologicznej i technologii w niej stosowanych z wykorzystaniem roślinności trawiastej, krzewów i drzew.		2,0Student nie ma wiedzy z zakresu rekultywacji biologicznej.
3,0Student posiada podstawową wiedzę z zakresu rekultywacji biologicznej.
3,5Posiada wiedzę z zakresu możliwości wykorzystania roślin do rekultywacji biiologicznej.
4,0Posiada wiedzę z zakresu doboru gatunków roślin do rekultywacji biologicznej w różnych warunkach siedliskowych.
4,5Posiada wiedzę z zakresu doboru gatunków roślin i technologii stosowanych w rekultywacji biologicznej.
5,0Posiada wiedzę z zakresu oceny efektów rekultywacji biologicznej.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
GO_1A_C20_U01
Potrafi dokonać analizy stanu środowiska glebowego oraz wyboru technologii rekultywacji biologicznej, z wykorzystaniem roślinności zielnej i drzewiastej.		2,0Nie potrafi dokonać rekultywacji biologicznej.
3,0Potrafi dokonać rekultywacji biologicznej.
3,5Potrafi dokonać wyboru gatunków roślin do rekultywacji biologicznej..
4,0Potrafi dokonać wyboru gatunków roślin i uzasadnić ich wybór do rekultywacji biologicznej.
4,5Potrafi dokonać wyboru gatunków roślin do przyjętej technologii rekultywacji biologicznej.
5,0Potrafi dokonać wyboru i technologii rekultywacji biologicznej z uwzględnieniem specyfik warunków siedliskowych.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
GO_1A_C20_K01
Student ma świadomość potrzeby ciągłego samo dokształcania się oraz odpowiedzialności za stosowane metody w rekultywacji biologicznej poprzez zadarnianie i zadrzewianie.		2,0Brak aktywności w zdobywaniu i wykorzystaniu wiedzy w zakresie rekultywacji biologicznej.
3,0Wykazuje aktywność w zakresie wykorzystania roślin do rekultywacji biologicznej.
3,5Wykazuje się wiedzą z zakresu rekultywacji biologicznej jako elementu ochrony środowiska.
4,0Wykazuje się wiedzą z zakresu ważności rekultywacji biologicznej w ochronie środowiska.
4,5Wykazuje się wiedzą z zakresu efektu stosowanych technologii stosowanych w rekultywacji biologicznej.
5,0Wykazuje świadomość znaczenia decyzji w zakresie stosowanej rekultywacji biologicznej.

Literatura podstawowa

  1. Siuta J., Rekultywacja gruntów- poradnik, IOŚ w Warszawie, Warszawa, 1998
  2. Siuta Jan, Przyrodnicze użytkowanie odpadów - monografia., IOŚ w Warszawa, Warszawa, 2002
  3. Seneta W., Dolatowski J., Dendrologia, PWN Warszawa, Warszawa, 2008
  4. Zieliński J., Nowak G., Drzewa i krzewy do rekultywacji składowisk odpadów przemysłowych. W: Rośliny do zadań specjalnych, Oficyna Wydawnicza PWSZ w Sulechowie, Sulechówi, 2011

Literatura dodatkowa

  1. Czyż H., Gos A., Kitczak T., Trzaskoś M., Skrypt do ćwiczeń z łąkarstwa, AR w Szczecinie, Szczecin, 2008, wznowienie

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KODTreść programowaGodziny
T-A-1Budowa morfologiczna traw i motylkowatych drobnonasiennych. Morfologia podstawowych gatunków traw oraz drzew i krzewów przydatnych do rekultywacji. Biologia wzrostu i rozwoju traw w aspekcie tworzenia darniny. Biologia wzrostu i rozwoju oraz dobory drzew i krzewów w aspekcie zagospodarowywania terenów zdegradowanych.10
10

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Zasady układania mieszanek w zależności od ich przeznaczenia. Praktyczne przygotowanie podłoży do różnych metod zagospodarowania. Ocena szaty roślinnej na obiektach rekultywowanych. Wykonywanie projektu zazieleniania obiektów rekultywowanych20
20

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Znaczenie i możliwości zazielenienia obiektów rekultywowanych. Specyfika wymagań siedliskowych traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów. Charakterystyka wybranych gatunków traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów przydatnych do zazieleniania terenów trudnych. Podstawy wyboru technologii zazieleniania w zależności od specyfiki terenu rekultywowanego i oczekiwanych funkcji. Zasady kształtowania podłoży, w zależności od rodzaju materiału rodzimego na obiekcie rekultywowanym. Tradycyjne technologie i możliwości ich zastosowania, do zazielenia obiektów rekultywowanych. Podstawowe zabiegi pratotechniczne na terenach rekultywowanych. Specyfika stosowanych technologii przy zagospodarowywaniu terenów rekultywowanych.45
45

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KODForma aktywnościGodziny
A-A-1Uczestnictwo w zajęciach10
A-A-2Konsultacje.2
A-A-3Studiowanie literatury.8
A-A-4Przygotowanie do zaliczenia.10
30
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Uczestnictwo w zajęciach20
A-L-2Konsultacje2
A-L-3Studiowanie literatury.3
A-L-4Przygotowanie do zaliczenia.5
30
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Uczestnictwo w zajęciach.45
A-W-2Konsultacje.10
A-W-3Studiowanie piśmiennictwa.15
A-W-4Przygotowanie do zaliczenia.20
90
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaGO_1A_C20_W01Posiada wiedzę z zakresu rekultywacji biologicznej i technologii w niej stosowanych z wykorzystaniem roślinności trawiastej, krzewów i drzew.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówGO_1A_W05Student identyfikuje zjawiska oraz fizyczne i chemiczne procesy zachodzące w biosferze. Zna podstawy techniki kształtowania środowiska, rewitalizacji i rekultywacji. Zna podstawowy cykl życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych związanych z gospodarką odpadami i rekultywacją terenów zdegradowanych, w tym gromadzeniem, składowaniem, unieszkodliwianiem i przetwarzaniem odpadów oraz rekultywacją składowisk.
GO_1A_W06Student jest w stanie rozróżnić i zrozumieć procesy zachodzące w środowisku, w tym zagadnienia dotyczące struktury, mechanizmów i funkcji procesów życiowych organizmów na różnych szczeblach organizacji. Potrafi rozwiązywać techniczne zadania inżynierskie dostosowane do kierunku gospodarka odpadami. Zna właściwości chemiczne, fizyczne i biologiczne materiałów stosowanych w procesach technologicznych przetwarzania, składowania i unieszkodliwiania odpadów oraz rekultywacji gruntów. Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu gospodarki odpadami i rekultywacji gruntów.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaR1A_W01ma podstawową wiedzę z zakresu biologii, chemii, matematyki, fizyki i nauk pokrewnych dostosowaną do studiowanego kierunku studiów
R1A_W03ma ogólną wiedzę na temat biosfery, chemicznych i fizycznych procesów w niej zachodzących, właściwości surowców roślinnych i zwierzęcych, podstaw techniki i kształtowania środowiska dostosowaną do studiowanego kierunku studiów
R1A_W04ma wiedzą ogólną o funkcjonowaniu organizmów żywych na różnych poziomach złożoności, przyrody nieożywionej oraz o technicznych zadaniach inżynierskich dostosowaną do studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W01ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
InzA_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-1Student nabywa wiedzy z zakresu specyfiki oddziaływania roślinności zielnej i drzewiastej w procesie rekultywacji biologicznej. Posiada umiejętności zagospodarowywania terenów przeznaczonych pod rekultywację biologiczną, z wykorzystaniem roślinności motylkowo-trawiastej oraz nasadzeń drzewiastych.
Treści programoweT-L-1Zasady układania mieszanek w zależności od ich przeznaczenia. Praktyczne przygotowanie podłoży do różnych metod zagospodarowania. Ocena szaty roślinnej na obiektach rekultywowanych. Wykonywanie projektu zazieleniania obiektów rekultywowanych
T-W-1Znaczenie i możliwości zazielenienia obiektów rekultywowanych. Specyfika wymagań siedliskowych traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów. Charakterystyka wybranych gatunków traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów przydatnych do zazieleniania terenów trudnych. Podstawy wyboru technologii zazieleniania w zależności od specyfiki terenu rekultywowanego i oczekiwanych funkcji. Zasady kształtowania podłoży, w zależności od rodzaju materiału rodzimego na obiekcie rekultywowanym. Tradycyjne technologie i możliwości ich zastosowania, do zazielenia obiektów rekultywowanych. Podstawowe zabiegi pratotechniczne na terenach rekultywowanych. Specyfika stosowanych technologii przy zagospodarowywaniu terenów rekultywowanych.
T-A-1Budowa morfologiczna traw i motylkowatych drobnonasiennych. Morfologia podstawowych gatunków traw oraz drzew i krzewów przydatnych do rekultywacji. Biologia wzrostu i rozwoju traw w aspekcie tworzenia darniny. Biologia wzrostu i rozwoju oraz dobory drzew i krzewów w aspekcie zagospodarowywania terenów zdegradowanych.
Metody nauczaniaM-1Metody podająca / wykład informacyjny.
M-2Metoda praktyczna / pokaz, ćwiczenia z przedmiotu.
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
S-2Ocena podsumowująca: Projekt.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie ma wiedzy z zakresu rekultywacji biologicznej.
3,0Student posiada podstawową wiedzę z zakresu rekultywacji biologicznej.
3,5Posiada wiedzę z zakresu możliwości wykorzystania roślin do rekultywacji biiologicznej.
4,0Posiada wiedzę z zakresu doboru gatunków roślin do rekultywacji biologicznej w różnych warunkach siedliskowych.
4,5Posiada wiedzę z zakresu doboru gatunków roślin i technologii stosowanych w rekultywacji biologicznej.
5,0Posiada wiedzę z zakresu oceny efektów rekultywacji biologicznej.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaGO_1A_C20_U01Potrafi dokonać analizy stanu środowiska glebowego oraz wyboru technologii rekultywacji biologicznej, z wykorzystaniem roślinności zielnej i drzewiastej.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówGO_1A_U06Student dokonuje identyfikacji i standardowej analizy zjawisk wpływających na jakość środowiska i życie ludzi. Ocenia dobrostan zwierząt oraz zagrożenia dla środowiska i człowieka wynikające z koncentracji produkcji, nie tylko produkcji przemysłowej, ale też rolnej i leśnej. Zna zastosowania typowych technik i ich optymalizacji w ramach gospodarki odpadami i rekultywacji terenów zdegradowanych. Potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaR1A_U05dokonuje identyfikacji i standardowej analizy zjawisk wpływających na produkcję, jakość żywności, zdrowie zwierząt i ludzi, stan środowiska naturalnego i zasobów naturalnych oraz wykazuje znajomość zastosowania typowych technik i ich optymalizacji dostosowanych do studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_U06potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
InzA_U07potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotuC-1Student nabywa wiedzy z zakresu specyfiki oddziaływania roślinności zielnej i drzewiastej w procesie rekultywacji biologicznej. Posiada umiejętności zagospodarowywania terenów przeznaczonych pod rekultywację biologiczną, z wykorzystaniem roślinności motylkowo-trawiastej oraz nasadzeń drzewiastych.
Treści programoweT-L-1Zasady układania mieszanek w zależności od ich przeznaczenia. Praktyczne przygotowanie podłoży do różnych metod zagospodarowania. Ocena szaty roślinnej na obiektach rekultywowanych. Wykonywanie projektu zazieleniania obiektów rekultywowanych
T-W-1Znaczenie i możliwości zazielenienia obiektów rekultywowanych. Specyfika wymagań siedliskowych traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów. Charakterystyka wybranych gatunków traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów przydatnych do zazieleniania terenów trudnych. Podstawy wyboru technologii zazieleniania w zależności od specyfiki terenu rekultywowanego i oczekiwanych funkcji. Zasady kształtowania podłoży, w zależności od rodzaju materiału rodzimego na obiekcie rekultywowanym. Tradycyjne technologie i możliwości ich zastosowania, do zazielenia obiektów rekultywowanych. Podstawowe zabiegi pratotechniczne na terenach rekultywowanych. Specyfika stosowanych technologii przy zagospodarowywaniu terenów rekultywowanych.
T-A-1Budowa morfologiczna traw i motylkowatych drobnonasiennych. Morfologia podstawowych gatunków traw oraz drzew i krzewów przydatnych do rekultywacji. Biologia wzrostu i rozwoju traw w aspekcie tworzenia darniny. Biologia wzrostu i rozwoju oraz dobory drzew i krzewów w aspekcie zagospodarowywania terenów zdegradowanych.
Metody nauczaniaM-1Metody podająca / wykład informacyjny.
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
S-2Ocena podsumowująca: Projekt.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Nie potrafi dokonać rekultywacji biologicznej.
3,0Potrafi dokonać rekultywacji biologicznej.
3,5Potrafi dokonać wyboru gatunków roślin do rekultywacji biologicznej..
4,0Potrafi dokonać wyboru gatunków roślin i uzasadnić ich wybór do rekultywacji biologicznej.
4,5Potrafi dokonać wyboru gatunków roślin do przyjętej technologii rekultywacji biologicznej.
5,0Potrafi dokonać wyboru i technologii rekultywacji biologicznej z uwzględnieniem specyfik warunków siedliskowych.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaGO_1A_C20_K01Student ma świadomość potrzeby ciągłego samo dokształcania się oraz odpowiedzialności za stosowane metody w rekultywacji biologicznej poprzez zadarnianie i zadrzewianie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówGO_1A_K01Student ma świadomość ciągłego rozwoju nauk biologicznych i chemicznych oraz technologii gospodarowania, unieszkodliwiania odpadów oraz rekultywacji gruntów i wynikającą z tego potrzebę uczenia się przez całe życie. Dokonuje samooceny własnych kompetencji i chętnie doskonali umiejętności.
GO_1A_K03Student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania technicznego lub badawczego.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaR1A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
R1A_K03potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
R1A_K04prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
R1A_K06ma świadomość ryzyka i potrafi ocenić skutki wykonywanej działalności w zakresie szeroko rozumianego rolnictwa i środowiska
R1A_K07ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie wykonywanego zawodu
Cel przedmiotuC-1Student nabywa wiedzy z zakresu specyfiki oddziaływania roślinności zielnej i drzewiastej w procesie rekultywacji biologicznej. Posiada umiejętności zagospodarowywania terenów przeznaczonych pod rekultywację biologiczną, z wykorzystaniem roślinności motylkowo-trawiastej oraz nasadzeń drzewiastych.
Treści programoweT-L-1Zasady układania mieszanek w zależności od ich przeznaczenia. Praktyczne przygotowanie podłoży do różnych metod zagospodarowania. Ocena szaty roślinnej na obiektach rekultywowanych. Wykonywanie projektu zazieleniania obiektów rekultywowanych
T-W-1Znaczenie i możliwości zazielenienia obiektów rekultywowanych. Specyfika wymagań siedliskowych traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów. Charakterystyka wybranych gatunków traw, roślin motylkowatych oraz drzew i krzewów przydatnych do zazieleniania terenów trudnych. Podstawy wyboru technologii zazieleniania w zależności od specyfiki terenu rekultywowanego i oczekiwanych funkcji. Zasady kształtowania podłoży, w zależności od rodzaju materiału rodzimego na obiekcie rekultywowanym. Tradycyjne technologie i możliwości ich zastosowania, do zazielenia obiektów rekultywowanych. Podstawowe zabiegi pratotechniczne na terenach rekultywowanych. Specyfika stosowanych technologii przy zagospodarowywaniu terenów rekultywowanych.
T-A-1Budowa morfologiczna traw i motylkowatych drobnonasiennych. Morfologia podstawowych gatunków traw oraz drzew i krzewów przydatnych do rekultywacji. Biologia wzrostu i rozwoju traw w aspekcie tworzenia darniny. Biologia wzrostu i rozwoju oraz dobory drzew i krzewów w aspekcie zagospodarowywania terenów zdegradowanych.
Metody nauczaniaM-1Metody podająca / wykład informacyjny.
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Brak aktywności w zdobywaniu i wykorzystaniu wiedzy w zakresie rekultywacji biologicznej.
3,0Wykazuje aktywność w zakresie wykorzystania roślin do rekultywacji biologicznej.
3,5Wykazuje się wiedzą z zakresu rekultywacji biologicznej jako elementu ochrony środowiska.
4,0Wykazuje się wiedzą z zakresu ważności rekultywacji biologicznej w ochronie środowiska.
4,5Wykazuje się wiedzą z zakresu efektu stosowanych technologii stosowanych w rekultywacji biologicznej.
5,0Wykazuje świadomość znaczenia decyzji w zakresie stosowanej rekultywacji biologicznej.